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贞丰一小2009—2010学年度学校工作总结

作者:pujie    综合频道来源:本站原创    点击数:2943    更新时间:2010/7/17

时光匆匆,转眼间,我们这个学期的学习生活即将结束。这一学期,老师们努力工作,默默奉献,同学们认真学习,积极进取,学习习惯、行为习惯有了良好的发展,懂得了孝敬长辈,懂得了助人为乐。师生共同进步,师生共同成长。学校因全体师生的努力而充满活力,我们用自己的心血和汗水谱写着贞丰一小新的辉煌篇章。本学年,在十七大伟大精神的感召下,全体一小人以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习和贯彻党的“十七大”精神,深入学习实践科学发展观,加强学校管理,积极开展教育科研等活动,积极组织教师和学生参加省、州、县的名种竞赛活动,取得了优异的成绩。

 

(一)强化德育工作,营造优良育人环境

  1、以活动为载体,切实加强学生的思想道德教育

  学校高度重视对学生进行思想道德教育,长期有效地发挥德育主阵地作用,把思想教育渗透于课堂,溶解于平时,充分利用晨会、思品课、班会、国旗下讲话等渠道进行宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观、世界观和价值观。学校德育工作十分注重广泛开展有益活动,塑造新一代社会主义事业接班人。在本学年中,学校少先队大队部积极组织开展各种活动,助人为乐的好事层出不穷;组织学生参观、祭扫烈士墓,使学生们接受生动而深刻的革命传统教育与爱国爱家乡的教育;“爱祖国、爱家乡”“我是90后”、“农家书屋,我的家”的读书征文演讲活动让学生在对祖国的赞颂与描绘中明白今天的幸福生活来之不易;庆“六一”文艺汇演给孩子们提供了一个多姿多彩的舞台,歌声笑声不断,让孩子们在健康快乐环境中成长;行为规范养成教育活动,让学生懂得举止得体,讲究文明,遵守公德,谦让他人等礼仪道德;学校还通过一系列法制与安全知识讲座,使学生的学法、知法、懂法、守法,思想情操得到进一步的熏陶。过这些活动,学校德育工作出现喜人景象。

2、实现学校教育、家庭教育、社会教育和谐统一,营造大德育环境。

学校一贯重视通过家长会等形式搭起学校与家庭教育桥梁。教师与家长随时加强沟通联系,对每个学生进行跟踪教育,让家长与教师零距离交流,共同探讨教育孩子方法,收到良好效果。

3、开展了“德润校园工程”, 从德润教师、德润学生、德润家庭、德润环境四个层面,加强了学生习惯培养力度,提高了教育质量。

 

()坚持以教学为中心,教育教学质量稳步提高。

  1、以创名师为突破口,努力提高教师素质。

教师是学校的主体,师资素质是办好一所学校的关键因素。学校十分重视教师教育理论的学习,多次选派教师到外进行培训学习。同时,坚持用学校的“名师”效应来激励全校教师努力进取,鼓励争当“名师”、“经师”。通过“以老带新”、“一帮一”的活动帮助青年教师提高业务水平。学校积极鼓励教师进修,现职教师大专以上学历达85%,有5名教师取得本科学历。有3名教师评为省级骨干教师。

2、严格教学常规管理,全面开齐、开足课程。

  学校坚持全面执行教学计划,课程。并配备专业老师专门从事音、体、美、信息技术等学科的教学工作。教学部门制订教学月查制度,及时监控教学过程。每学期进行期中期末定期检查和不定期抽查,重视教学过程信息反馈,切实做好教学过程每一环节的层层落实工作,为确保教学质量的稳步提高提供了有力保障。

  3、健全教研机构,坚持科研兴校。

本学年,学校加大了教研力度,健全了教研机构,并由教导处牵头,引领与督促各教研组认真开展教研活动,要求各教研组的活动做到有计划、有过程、有总结,形成了良好的教学研究氛围,学校还鼓励教师积极参与课题实验,进行教学研究,撰写教学论文。另一方面,学校加大校本培训力度,每周都组织教师集中学习教育理论,教改经验,传达上级教研会信息,帮助教师树立教学新理念,牢固掌握新课标知识。学校教师学习新课标,运用新理论组织课堂教学蔚然成风。

  4、大力培养学生素质,教学质量稳步攀升。

  学校始终注重加强学科教学管理,加大巡课力度,完善常规教学的管理制度,加大学生检测与竞赛的组织力度。学校教学部门认真制订一学期的教学计划,认真进行教学活动的调控管理,以严格的管理谋求井然的教学秩序与良好的教学成绩。通过各年级段不同的学科竞赛活动,激发了学生学习的积极性,促进了学生个性特长的发展,通过抓各年级音体美综各科的教学及四个特长班的开办,促进了我校素质教育的真正落实,也培养了学生多方面的特长与能力。

 

  ()创设优美校园环境与开展丰富多彩活动,陶冶教职工生活。

  我校立足于实际,把建设优美和谐校园环境,促进教职工和和学生身心健康作为学校工作重点来抓。学校在财力紧张的情况下,通过行政班子的多方努力,共筹措到资金26万元,修建了厕所,对校园进行了改造和绿化。充分使用生均公用经费,安装了防雷设施和校园监控设备系统,为全校师生的安全提供了有力的保证。给练功厅添置了新的设备,给教师购置了新的办公桌,购买服务器建设了学校网站等等。加大学校美化力度,为教师与学生创设良好工作与学习环境,加大校园文化建设力度,让每位教工、学生在不知不觉接受美的教育,起到了潜移默化、润物细无声作用。

为教工所想、为教工所急、为教师排忧解难是学校工作的一贯宗旨。学校通过组织开展三八节、教师节、教职工运动会等系列活动,使广大教职工能在一种愉快祥和的工作气氛中尽自己所能,发挥自己光和热并以主人翁的精神参与到学校管理与教学当中去,为学校发展作出贡献。

源于四个立足(立足师资,办文化;立足德育,养习惯;立足教学,抓质量;立足后勤,强服务。),在努力打造优质学校的目标激励下,在全体师生的共同努力下,本学年,学校取得了不菲的成绩:荣获全州家长学校先进集体称号;全县整脏治乱示范学校;贞丰县青少年爱国主义读书教育活动组织奖;贞丰县科学发展观学习实践活动“优秀组织奖”。五(1)班刘洁等7名同学生在全县“庆祝建国六十周年”征文比赛中分别荣获一、二、三等奖,易宏梅、张倩、李发权、张再英、罗荣鑫老师荣获指导奖。在全国小学生“希望杯”数学竞赛中,四(1)班韦倩、五(1)张浩宇等13名同学荣获全国三等奖,孙建琦、刘忠华、黄宗华、罗键、张成荣、刘衍和、舒洪林老师荣获优秀辅导员奖;在2009年全国小学生英语竞赛中,四(1)班李昭君、桂望旺获全国一等奖,三(2)余天娇等12名同学分别荣获全国二、三奖,黎开扩、王楼、陈瑛、冯红香教师荣获优秀辅导奖。9月,学校参加全县教师节歌咏比赛荣获一等奖,陈瑜、封佳佳、吴文娟、潘雪、商开明、蒲杰、曾洪源老师分别荣获美术、书法、摄影大赛一、二等奖。邓艳、李克琴、保卫丽、黄云刚、蒲杰、皮娟老师分别荣获全县远程教育优质课、论文类二、三等奖。四(4)班学生梁绍福在全国中小学生规范汉字书写大赛中荣获全省小学一组二等奖,商开明老师荣获优秀指导奖。200910月,六(1)班刘洁、六(3)刘川同学荣获“我的祖国”征文三等奖、优秀奖,易宏梅、李发权老师荣获优秀辅导奖。11月,小学语文教师五项技能大赛中,学校教师张倩荣获全县、全州一等奖。1110日,蒲杰代表黔西南州基层学校党组织负责人到省教育厅参加了全省中等职业学校和中小学学习实践活动经验交流暨推进会,作了《坚持科学发展,构建和谐校园》主题发言。12月,在全县课外活动评比,学校荣获全县小学第一名。

2010年春季学期,在全县教育系统庆祝三八妇女节的活动中,我校女教师努力拼搏,获得了拔河比赛和三人四足行的第一名学校合唱团参加全县首届“校园之声”歌唱大赛荣获全县中小学第二名;学生参加全县“我的书屋,我的家”演讲比赛(含高、初中),有1名学生荣获二等奖,2名学生荣获三等奖;参加贞丰县庆“六·一”少儿舞蹈大赛,荣获幼儿组和少儿组第一名,喜获双丰收;参加全省第三届中小学生艺术展演活动取得优异成绩,1人荣获小学甲组器乐类三等奖,1 人荣获小学甲组书法篆刻类二等奖,6人荣获小学甲组书法篆刻类三等奖,2人荣获小学甲组工艺作品三等奖。

许多学生的征文在老师的指导下荣获一、二、三等奖。老师们的论文、赛课、献课,学校在教育管理、综合督导评估、整脏治乱、工会工作等分别获得各级各类表彰。在今年的小升初考试中,我校六年级刘明宇等5位同学以优异的成绩被兴义八中录取,为学校争了光。在全县的学习水平测试中,我校各年级的平均分均高出一类学校平均分15分至30分,成绩显著。学校在教育管理、综合督导评估、整脏治乱、工会工作等分别获得各级各类表彰。

总之,学校工作千头万绪,今天的总结也只是一个点,对于工作中取得的成果,我们将戒骄戒躁,扎实有序的进行,对于工作中的问题,我们更要冷静思考,寻找最有利的捷径,披荆斩刺,课改之路还很漫长,我们将一如既往,毫不气馁,坚持下去,正如屈原所说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们相信,在上级主管部门的领导下,在全体班子的团结下,在全体一小人追求一流的精神感召下,定会创造出贞丰一小更加辉煌的明天。

                          贞丰一小 

                                     2010714

 


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